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BIENVENUE
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l'on laisse jaillir" (Maria Montessori)
Qui sommes-nous ?
Une offre régionale d’accompagnement d’enfants, d’adolescents et de jeunes adultes déficients auditifs ou avec des Troubles Sévères du Langage et des Apprentissages (TSLA).
Une réponse aux besoins d’enfants déficients auditifs ou présentant des TSLA.
115 enfants, adolescents et jeunes adultes accueillis, scolarisés, accompagnés ou formés chaque année.
80 professionnels :
Des années
D'expérience
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Nous connaître
En 1826, l’Abbé Chazottes crée « L’institut des Sourdes et Muettes de Toulouse ». Le 8 avril 1931, par décret ministériel, il devient Fondation reconnue d’utilité publique. Le décret du 12 décembre 1968 approuve les modifications des statuts de la Fondation et désormais l’établissement prend le nom de « Centre d’Education Spécialisée pour Déficients Auditifs » (CESDA).
L’arrêté du 1er Mars 2010 modifie l’agrément de l’établissement pour y intégrer l’accueil d’enfants dysphasiques. Il s’intitule désormais « Centre d’Education Spécialisée pour Dysphasiques et Déficients Auditifs » (CESDDA).
La fondation a en parallèle revu ses statuts : Proposer aux jeunes accueillis « une scolarité, une prise en charge spécialisée, un accompagnement et des soins adaptés principalement à une population de déficients auditifs et dysphasiques avec ou sans troubles associés, et éventuellement à une population présentant d’autres types d’handicap plus spécialement de Toulouse, de la Haute-Garonne et des départements du Sud-Ouest ».
Le Projet Associatif adopté en 2010 est venu soutenir l’actualisation du projet d’établissement.
Agrément : L’établissement relève du secteur médico-social. Il est sous le contrôle de l’Agence Régionale de Santé de Midi-Pyrénées. Il est habilité à accueillir 115 filles et garçons de 0 à 20 ans présentant une déficience auditive et/ou une dysphasie, associées ou non à d’autres difficultés. Les jeunes sont orientés par la Commission des Droits et de l’autonomie des Personnes Handicapées (C.D.A.P.H).